¿Qué es el aprendizaje constructivista y cómo funciona?

25/11/2022 | Santander Universidades

¿Conoces la frase: “El conocimiento no puede ser una copia, ya que siempre es una relación entre sujeto y objeto”? Se trata de una afirmación que hizo Jean Piaget, un psicólogo suizo que defendía que el conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción que cada persona elabora a partir de información que ya posee y de la interacción con su entorno. Esta forma de pensar es la base del aprendizaje constructivista.

En este sentido, ¿te gusta estudiar y explorar por tu cuenta temas como la gestión empresarial, el marketing o las habilidades blandas? Si es así, aunque no te lo parezca, ya estás aplicando las bases del aprendizaje constructivista en tu proceso de aprendizaje. En este artículo, te explicamos en qué consiste, qué beneficios aporta y te damos varios ejemplos de su aplicación

¿Qué es el aprendizaje constructivista? 

La educación tiene una gran importancia en la vida de las personas. En palabras del filósofo, pedagogo y psicólogo norteamericano John Dewey“La educación no es una preparación para la vida, sino que es vida”.

El aprendizaje constructivista es una de las principales corrientes de aprendizaje. Sin embargo, a diferencia del sistema tradicional, que se basa en la memorización y repetición, este modelo de aprendizaje busca que el mismo alumno construya su propio conocimiento a partir de enseñanzas previas. Es decir, el conocimiento no es una copia fiel de la realidad, sino la reconstrucción que hace una persona de esta misma a partir de sus vivencias. 

Características y beneficios del aprendizaje constructivista

A continuación, te explicamos las principales características del aprendizaje constructivista y los beneficios que aporta: 

  • Cada persona construye su conocimiento. El proceso de aprendizaje se adapta a las necesidades de cada alumno en función del contexto y del punto en el que se encuentre. Esto hace que se estimulen habilidades como el análisis o la resolución de problemas y ganen en autonomía. 
  • El aprendizaje se basa en su propia experiencia. Existe una relación entre los conocimientos que ya se poseen y los que se van a adquirir. Por ello, los conocimientos se aprenden de manera más eficiente. 
  • La enseñanza es individualizada. Cada persona tiene sus intereses y su propia manera de procesar la información. Por ello, su forma de adquirir conocimientos es única. El constructivismo respeta esta diferencia y se adapta a las necesidades, el ritmo y la forma de ser de cada individuo. 
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¿Cómo se puede aplicar el aprendizaje constructivista en el aula?

Existen numerosos ejemplos de aplicación del aprendizaje constructivista. Por ejemplo: 

Foros de debate

Con los foros de debate, el conocimiento se genera a partir del interés y de la forma de pensar de cada individuo.

Para ello, un docente debe proponer un tema para debatir a partir de preguntas abiertas. Por otro lado, los estudiantes deben investigar por sí mismos el tema y aportar sus ideas. Llegados a este punto, la función del docente es la de cuestionar sus ideas, su fundamento y su origen, así como plantear nuevas preguntas.

Artículos técnicos para revistas profesionales

Se trata de formar un grupo de alumnos con el fin de que investiguen una temática técnica y elaboren un artículo para una revista especializada. 

En este caso, los miembros del equipo tienen que colaborar entre ellos y con profesionales expertos en una determinada materia para poder desarrollar el artículo.

Mapas mentales en línea

Los mapas mentales permiten representar ideas y conectarlas a partir de conocimientos nuevos o que ya se poseen. 

Estos mismos se pueden crear de manera individualizada o se pueden compartir en línea para elaborarlos en grupos y trabajar así la cooperación

Aprendizaje autodidacta

El autoaprendizaje es el ejemplo por excelencia de aprendizaje constructivista. 

Seguro que hay temas que te interesan y que te llevan a querer explorar y descubrir más sobre ellos. De esta manera, al indagar sobre esta materia, uno se cuestiona de manera constante la información que encuentra e integra los conocimientos nuevos con los que ya sabe. 

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El aprendizaje continuo, una herramienta clave para impulsar tu carrera

El aprendizaje constructivista logra un conocimiento que se ancla mejor en la mente porque no se olvida, ya que está basado en la voluntad de aprender de uno mismo y en la propia experiencia. De ahí que sea uno de los métodos de aprendizaje más efectivos.

Sin embargo, lo esencial es formarse de manera continua para reciclarse profesionalmente y adquirir nuevos conocimientos con el fin de poder adaptarse al actual mercado laboral. 

Por esta razón, para ayudar al progreso de las personas, superar los desafíos que presenta la cuarta revolución industrial y crecer de manera inclusiva y sostenible, Banco Santander apuesta por tres conceptos clave para impulsar la empleabilidad:  el aprendizaje continuo, el reciclaje profesional y la capacitación adicional. Con este fin, cuenta con el portal de Santander Open Academy, un programa global, único y pionero. 

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