"La iniciativa de Banco Santander y Laspau fue una experiencia transformadora para mi vida profesional." – Washington Lemos, profesor universitario de las Facultades Dom Bosco de Resende

02/07/2021 | Washington Lemos

Superar los retos de la educación brasileña y percibir el papel del docente universitario como un agente del cambio, estos son los principales aprendizajes del profesor Washington Lemos.

Washington, docente de las Facultades Dom Bosco, en Resende, Brasil, desde 2014, vio de forma distinta su carrera profesional tras participar en los talleres ofrecidos por Laspau

Hasta entonces, se consideraba más un especialista en el ámbito de la ingeniería que un experto de la enseñanza. Fue después de asistir a los talleres ofrecidos por Laspau que amplió la perspectiva de su propia carrera y su verdadero papel en la comunidad.

Un cambio de perspectiva en la enseñanza

Desde el año 2007, Washington imparte la asignatura de Fenómenos de Transporte, Termodinámica y Mecánica de Fluidos. Lo cierto es que esta asignatura generaba ansiedad entre los estudiantes y esto pasó a ser una preocupación constante para Washington a la hora de desempeñar su trabajo: había una gran tensión, la tasa de suspensos era muy alta, el rendimiento en clase nunca era bueno y había un nivel de aprendizaje bajo.

Cuando Washington debatía sobre este problema con compañeros de otras instituciones, siempre escuchaba decir que la situación “era normal”. Para los otros docentes, esta asignatura era muy difícil y, por ello, siempre suscitaba muchas quejas. Además, afirmaban que se trataba de un contenido realmente complejo dentro del ámbito de la ingeniería. De esta forma, siguiendo el "sentido común", le correspondía al profesional aceptar la idea y continuar con la misma metodología aplicada hasta entonces.

Todo era normal hasta que, en 2014, Washington tuvo la oportunidad de hablar con el Dr. Eric Mazur, doctor y profesor de Física y Física Aplicada, presidente del área de Física Aplicada de la Universidad de Harvard, miembro de la Facultad de Educación de Harvard Graduate School of Education y expresidente de la Sociedad Óptica Estadounidense.

A partir de los talleres impartidos por Laspau y tras el intercambio de ideas entre el doctor Eric Mazur y el profesor universitario Washington Lemos, cambió su perspectiva sobre la enseñanza. Esto fue gracias a la extensa y variada experiencia en innovación en la enseñanza y en el proceso de aprendizaje de Laspau, la cual trabaja impulsando experiencias transformativas en la enseñanza con universidades de alto desempeño, entre las que se incluyen instituciones reconocidas en todo el mundo, como la Universidad de Harvard, Universidad de Groningen, Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) y la Universidad de Chile, entre otras.

"Cuando vi cómo Eric impartía sus asignaturas, me di cuenta de lo mucho que podía cambiar mi metodología. Pero más allá de cambiar mi método como profesor, transformé mi forma de entender la profesión. En definitiva, construí mi identidad como profesional de la educación.”

Profesor Washington Lemos

Washington cuenta que, anteriormente, solo se veía a sí mismo como ingeniero. Sin embargo, después de participar en el programa de Laspau, pasó a verse como un profesional responsable del proceso de aprendizaje de sus estudiantes. Incluso después de estar ocho años impartiendo clase en el aula, era necesario romper este paradigma y tener una visión clara del verdadero papel de su trabajo como profesor.

La innovación académica es la clave para superar los desafíos de la nueva educación

¿Cómo pueden las instituciones educativas satisfacer las expectativas de una nueva generación? Las barreras van mucho más allá de las propias dificultades que conlleva la pandemia e implican una revolución en la tecnología, los sistemas de información, las prioridades de la nueva era y la propia forma de ver el mundo.

Teniendo en cuenta que el perfil del nuevo estudiante puede no ver la relevancia de las universidades, la enseñanza es uno de los mayores desafíos para la nueva era. La solución para superar las barreras es la innovación académica.

El profesor universitario Washington Lemos afirma que, gracias a su participación en los talleres promovidos por Laspau, consigue ver desde una perspectiva distinta a los retos a los que se enfrenta a diario. 

Estructurar su propia metodología, entrar en contacto con las nuevas tendencias y cambiar la forma de ver la educación superior fueron grandes logros que el docente afirma haber experimentado durante su experiencia con Laspau. 

"Hoy en día, ya no puedo imaginar mi carrera profesional alejada de la innovación académica. Es en este ámbito que veo cómo las instituciones educativas pueden satisfacer las necesidades de la sociedad actual. Cada año, las nuevas formaciones son como un faro que me señala dónde debo dirigir mis energías y cuáles son las tendencias en el sector de la educación.”

Profesor Washington Lemos

Una oportunidad única para los profesores universitarios

Con la mirada puesta en los retos a superar, Banco Santander lanza la convocatoria para las Becas Santander Skills | Innovation in Teaching – Laspau. Este programa, único en metodología y calidad académica, se ha creado con el fin de exponer las mejores prácticas mundiales de educación superior, a través de una metodología eficaz.

Los participantes, a lo largo de ocho semanas, mejorarán sus competencias pedagógicas. El curso, que se imparte online, incluye la ayuda de tutores y mentores para resolver cualquier duda. 

Para inscribirse a la convocatoria, es necesario ser docente de educación superior de alguno de los países en los que opera Banco Santander y tener un nivel adecuado de portugués, inglés o español. El proceso de selección consta de tres fases, en las que Laspau, afiliada a la Universidad de Harvard, seleccionará a los 150 participantes.

Tras foros de apertura y de innovación y cuatro módulos temáticos específicos, al finalizar el curso, los docentes universitarios estarán preparados para elaborar su propio proyecto pedagógico, colaborar con la red global de educación, identificar las mejores prácticas de enseñanza y superar los desafíos para un proceso de aprendizaje eficaz.

A través de buenas prácticas y con las herramientas adecuadas, los profesores universitarios pueden convertirse en agentes del cambio dentro de su propia comunidad. Valorar la capacidad pedagógica, estimular el trabajo colaborativo y crear un espacio de experiencia en la innovación son las principales claves de esta propuesta.

Una transformación de la vida: impacto personal y profesional

El objetivo de la convocatoria de Becas Santander Skills | Innovation in Teaching – Laspau es impactar y transformar la educación superior. Cuando los profesionales se entienden a sí mismos como profesores y se sienten responsables del aprendizaje efectivo de sus alumnos, concibiendo su papel como expertos de la enseñanza, llevan la educación más allá.

"Hasta después de esta iniciativa no comencé mi formación y fue entonces cuando comprendí que la pedagogía, el proceso de aprendizaje y las metodologías de enseñanza son temas esenciales para quienes quieren ser docentes. El trabajo de Santander, Laspau y STHEM cambió mi forma de ver el mundo. Sus actividades no solo me han afectado a mí mismo, sino que dejan un legado increíble en la educación brasileña.”

Profesor Washington Lemos

¿Eres profesor universitario y quieres potenciar tus capacidades pedagógicas? Conviértete en un agente del cambio con la convocatoria de Becas Santander Skills | Innovation in Teaching - Laspau, una oportunidad única para transformar tus prácticas docentes y obtener resultados. ¡Aprovecha la oportunidad!

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Washington Lemos, profesor universitario de las Facultades Dom Bosco de Resende